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MAED: 学习、设计和技术
凯拉做饭
研究生辅导员
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这个硕士学位课程将为研究生提供机会，发展当今创新的K-12教育工作者所展示的技能和行为. 课程的目的是培养对技术之间动态关系的理解, 教育学, 和内容，以便创造性地应用各种技术来支持和评估所有学生学习成果的实现. 寻求学习学位的学生, 设计, 技术将追求卓越，将技术作为教学和学习的有效工具.
学习中的MAEd, 设计, 和技术计划需要至少30个单元，可以在10个月内完成. MAEd课程整合了基于研究的教学和学习方法，将协作奖学金和最佳实践相结合，使教育工作者成为各自领域的专家. 完成该学位的学生也有资格参加另一项考试 加速获得第二个课程管理硕士学位 & 指令 只有5门额外的课程.
在一个向各种形式的在线学习转变的世界里，对所有教师来说都是一个现实, 课堂技术整合比以往任何时候都更加重要. 本课程将介绍一个整合技术的模型, 教师教育学, 以及课堂内容，以便以一种真实而有意义的方式关注技术的使用. 鉴于谷歌工具在学校文化中的广泛应用, 通过准备完成Google教育者1级认证，介绍整合策略.
满足并超越所有学习者的需求是一个强大的教育者角色的核心. 本课程将探讨设计扩展访问的学习环境的最佳实践, 区分指令, 并为不同或代表性不足的学习者提供干预措施. 作为课程的一部分, 学生将探索诸如实时/在线环境下的差异化教学等主题, 通用学习设计, 自适应技术是教育技术的一个子集, 多媒体学习的认知理论.
《亚洲体育博彩平台》探讨了新兴和快速发展的技术对学习和教学的当前和潜在的未来影响. 本课程将挑战学生评估新兴技术, 围绕这些技术设计项目，应用到课堂体验中, 并随时了解未来的趋势和创新. 学生还将深入了解如何在他们的教学环境中领导变革, 以及与新兴技术相关的系统变革的挑战.
设计在线学习环境是当今教师的一项基本技能. 本课程将提供一个结构化的模型，为教育工作者在为学生创建在线学习体验时所面临的教学挑战提供解决方案. 将特别关注培养同理心的策略, 调查, 在网络环境中与学生建立社区. 另外, 学生将探索各种学习理论，以更好地理解教育心理学如何赋予以人为本的设计过程权力.
强大的学习和指导不仅来自声音, 正宗的教学设计, 而是从有意识的反思和分析自己的教学实践. 本课程将提供将批判性反思艺术融入教学工作的策略和实例. 作为本课程的一部分, 教师将调查技术的交集, 教育学, 并在自己的实践内容, 并探索与教学社区内外的同事分享他们的工作的方法.
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完成你的学习硕士学位, 设计, 和技术，通过注册我们的全在线, 异步程序. 在我们为期两年的课程中，学习者将在每8周的学期中一次学习一门课程. 在我们为期一年的课程中，学习者将在每8周的学期中一次学习两门课程.
这种异步学习环境为繁忙的教育工作者提供了理想的灵活性. 我们的全在线课程不需要面对面, 校内课程或要求的同步课程. 这种适应模式完全由在线元素组成，促进学生与创新内容的互动, 老师, 以及其他在线学习者.
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杂志编辑团队
比尔·塞拉克(Bill Selak)教授记得有一天，他把正常的教学计划搁置一边，邀请36名五年级学生在一台笔记本电脑上用GarageBand一起作曲和录音. “他们非常投入。. Selak说. “这就像电影《博彩平台推荐》里的情节一样，尼奥开始看到代码，并意识到他可以做到..."
康考迪亚教育学院提供价格具有竞争力的在线学位课程. 为方便起见，我们为研究生提供付款计划. 我们的顾问可以帮助你计划如何资助你的教育. 我们还可以指导您完成申请经济援助的过程.
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康考迪亚教育学院提供四种不同的课程 教学证书七、特色 教育学硕士(MAEd)研究生学位，和 教育学(EdD)领导博士学位. 班级规模小，注重批判性的发展, 独立思考, 由经验丰富的基督教教师授课. 康考迪亚的教育学院在学术界享有很高的声誉，成千上万的毕业生在整个地区的学校中处于领先地位. 学生获得有针对性的知识和熟练的技能来连接, 护理, 合作, 并发挥他们在教育中的独特作用. 我们的目标是让学生有能力追求机会，促进他们的职业发展.
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申请人必须持有地区认可机构颁发的有效学士学位或更高学位, 或者是a的国际评价 南汽-批准的评估机构验证相当于地区认可的美国.S. 本科以上学历.
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